LAS NORMAS EN EDUCACIÓN INFANTIL
Las NORMAS de clase están implícitas desde el primer día que llegan nuestros alumn@s al cole, aunque aún no se hayan presentado, son fundamentales para el buen funcionamiento de nuestra dinámica de aula y de nuestra vida.
¿cómo introducirlas en clase?
Para los niñ@s de 3 años tendremos que presentarlas una a una a principio de curso mediante imágenes y haciendo role playing para que las entiendan mejor.
Para los niñ@s de 4 años iremos recordando las del curso anterior, el/la educador/a realizará preguntas como ¿qué hay que hacer cuando se acaba el tiempo para jugar? mediante apoyo visual y escrito.
Con el alumnado de 5 años podemos crear nuestras normas del aula donde el/la educador/a podrá ir sugiriendo sutilmente para que no se nos olvide ninguna.
Objetivo:
Fomentar la autonomía personal, mejorar la imagen sobre si mis@s y las relaciones intra-interpersonales.
Juegos para presentar las normas:
3 y 4 años:
- Hacer mímica representado la norma.
- Adivinar la norma por el dibujo.
5 años:
- Realizar un dibujo por parejas de gemelos de una norma elegida entre los dos, posteriormente la explicaran a tod@s sus compañeros.
ACTIVIDAD UTILIZANDO EL IPAD:
- Lista de normas: Elaboraremos un listado de normas con imágenes reales utilizando el iPad. Los encargad@s del día serán los responsables de hacer las fotos a sus compañer@s. Dividiremos la clase en grupos cooperativos de 4 o 5 alumnos y cada grupo representará una norma de la clase "recogemos los juguetes", "levantamos la mano para hablar"... Para los más pequeños el protagonista del día con la ayuda de su educador/a hará las fotos a todo el grupo realizando las normas "todos recogemos los juguetes".
- KAHOOT! LAS NORMAS DE LA CLASE: el educador/a creará un concurso para observar cuanto sabemos sobre las normas. Esta actividad la realizaremos como evaluación.
- Estas actividades las realizaremos a lo largo de la primeras semanas del inicio de curso.
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