En estos primeros días de clase donde nos volvemos a encontrar con nuestros amigos-as, nuestros profesores-as hemos realizado una serie de actividades para personalizar nuestra clase.

Lo primero era decidir como nos queríamos llamar y para ello hemos usado la estrategia cooperativa llamada cabezas juntas numeradas.

Desde sus cortas edades, van a determinar una serie de normas sencillas de funcionamiento que van a hacer que sea más fácil y agradable la vida en el aula.

Esta semana hemos realizado un decálogo de normas, los niños y niñas han sido consultados previamente y libremente han aceptado todas las normas de convivencia que intentarán cumplir.



Las hemos escrito en una cartulina y a lo largo de la semana el maquinista del día utilizará la cámara del iPad  para fotografiar las normas que estamos cumpliendo, iremos imprimiéndolas y las adjuntaremos a nuestro cartel muy orgullosos-as de cumplir todas nuestras normas.



-Respeto a nuestros compañeros-as ( nos gustan las palabras bonitas, nos tratamos bien, tenemos que mirar a la persona que habla, le escuchamos, si queremos hablar levantaremos la mano, nos tenemos que ayudar entre todos-as a ponernos el abrigo, bata, botones...es bonito tener la clase ordenada y compartiremos todos los juguetes.
-Respecto a las actividades (las que se empiezan tienen que terminarse, aunque tardemos un poco más, los materiales los vamos a tratar con cuidado para que no se rompan y recogerlos en su sitio).
-Cuando surgen conflictos (hablaremos con nuestro compañero-a de lo que no nos gusta, pediremos perdón, si quiero un juguete que tiene mi compañero-a le diré que quiero jugar con el/ella o cuando termine que me lo deje, si me gusta un juego les diré a mis compañeros-as que quiero jugar).